Хэдлайнер курса
Детали машин и основы конструирования
Получите навыки конструирования мобильных роботов и манипуляторов
Приобретете базовые знания об особенностях программирования роботов
Получите сертификат о прохождении курсов
Познакомитесь с основой современной и востребованной профессии
Робототехника
прикладная наука о разработке автоматизированных систем и являющаяся важной частью промышленного производства.
Для кого курс
Курс предназначен для детей школьного возраста, в диапазоне от 9 до 18 лет. Практический аспект по созданию действующей модели охватит практически весь школьный курс, от механики до английского языка.
Одаренные дети
для тех, кто хорошо успевает во всем, но не определился с будущей профессией или хобби. Робототехника находится на стыке сразу нескольких важных навыков, что позволит ребенку непрерывно развиваться в случае выбора хобби или сделать первый шаг к будущей профессии инженера.
Ребенок, имеющий математические или конструкторские способности
для таких детей робототехника может стать призванием, используя их таланты по назначению.
Замкнутый ребенок
занятия проходят в небольших группах. 3-5 человек решают общую задачу, тем самым формируется навык общения и работы в коллективе.
Гиперактивный ребенок
работа с техникой не только стимулирует мелкую моторику и логическое мышление, но и развивает усидчивость.
Основные направления
Механика
Изучение взаимодействия движущихся частей на примере робота. Базовый расчет нагрузок, применение различных типов передач, использование сервомоторов в качестве двигателя.
Конструирование
Создание основных моделей, как промышленных роботизированных устройств, так и их моделей по инструкции. Их запуск и тестирование.
Программирование
Разработка программ-циклов для выполнения поставленных задач из 4-5 блоков. Кодинг с использованием среды разработки EV3.
Проектно-конструкторская деятельность
Самостоятельная разработка проекта робота, его создание и показательные выступления.
Чему мы сможем научить Вас на курсе
Учебный процесс
Работа в парах и небольших группах
работа с моделями промышленной техники может быть сложна для начинающих школьников. Работа в группе ускоряет прогресс всей команды и улучшает социальную адаптацию студентов курса.
Самостоятельно и творчески реализовывать замыслы
участники курса конструируют собственные проекты, занимаются сложным программированием.
Презентовать свой проект
модель нужно не только спроектировать и сконструировать самостоятельно, но и защитить перед лицом родителей и других участников курса.
Анализировать и логически мыслить
преподаватели не вмешиваются напрямую в процесс исследования и разработки. Группы должны самостоятельно понять на практике плюсы и минусы каждого решения, а также предложить свое.
Решать технические задачи в процессе построения робота
учащиеся планируют предстоящие действия, самоконтроль, применяют полученные знания, приемы и опыт конструирования.
FAQ
Вводное занятие. Основы робототехники и LEGO как основного инструмента текущего курса.
Понятие «робот», «робототехника». Применение роботов в различных сферах жизни человека, значение робототехники. Просмотр видеофильмов о роботизированных системах. История развития технологий: от механических устройств до современных роботов. Спецификация конструктора. Ознакомление с комплектом деталей для изучения робототехники
Основы построения конструкций.
Сбор простых непрограммируемых моделей. Алгоритм построения простейших непрограммируемых моделей. Основы конструирования и работы с техникой.
Простые механизмы и их применение.
Практическое применение базовых законов физики: использование ременных, зубчатых, червячных передач и принципы их работы. Создание модели, работающей с передачами разных типов.
Робототехника как наука.
Понятия робототехники и электротехники: напряжение, полярность, электрическая цепь, источники питания. Техника безопасности при работе с механизмами. Демонстрация моделей Lego EV3 с использованием ключевых элементов.
Основы работы с использованием EV3.
Интерфейс и меню модуля. Функционал меню и кнопок на блоке. Работа с приложением — просмотр датчиков, запуск моторов, меню программирования. Принципы работы датчиков.
Программирование роботов на основе EV3
Знакомство со средой программирования. Понятие «программа», «алгоритм». Чтение языка программирования. Символы. Термины. Интерфейс программного обеспечения. Принципы составления программы. Запуск программы.
Использование элементов EV3 для решения задач.
Работа с экраном, подсветкой и звуками блока. Программирование датчиков и системы реагирования на обстановку. Создание базовой модели, реагирующей на поведение датчиков движения и расстояния. Изучение взаимодействия сервомоторов.
Программирование движения
Основы создания автономного робота. Написание программы, позволяющую роботу двигаться без непосредственного участия человека.
Введение в программирование промышленной техники.
Понятия программных структур и работы с данными. Ознакомление с промышленной техникой, описание ее сходства с простейшими роботами, собираемыми на курсе. Вводная о языках программирования и интерфейсах работы с промышленной техникой.
Реализация финального проекта курса
Разработка и конструирование в небольших группах. Выбор и утверждение темы проекта. Программирование в группе разработчиков, отладка программы и презентация модели.
Преподаватели
Результаты
Быстрое и качественное обучение
школа растягивает подобные курсы обучения на годы, технопарк «Вертикальный взлет» дает возможность перешагнуть эти границы за счет лучших преподавателей и современной техники.
Улучшится успеваемость на занятиях
создание модели промышленного робота не только подстегнет интерес ребенка к физике, механике, математике, но и прибавит усидчивости, вместе с навыком длительного планирования.
Получите основы востребованной на рынке профессии
робототехника — одна из профессий 21 века. Возможно, именно этот курс станет первым шагом успешной карьеры.
Появятся новые друзья и знакомые
совместное занятие общим делом улучшает социализацию. Друзья за пределами школьного круга помогут получить новый опыт, возможно — останутся на всю жизнь.
Слайдер с фото
Вы научитесь
Конструирование: работа с электронными компонентами, создание движущейся модели, взаимодействие сервомоторов с конструкцией робота, практическое применение знаний по механике и физике.
Управление и программирование: составление программ движения робота, сбор данных с его датчиков, реализация прямого управления и составление автоматических команд по информации, полученной от окружения.
Проектно-конструкторская деятельность: работа в Интернете. Поиск информации о Лего-соревнованиях, описаниях моделей, технологии сборки и программирования Лего-роботов. Сборка своих моделей.
Итоги
4 обучающих модуля, 11 практических занятий
Технопарк оснащен новейшими конструкторами, которые позволят собирать лучшие модели
Опытные преподаватели следят за успехами каждого ребенка, помогают и направляют
Собственная разработанная модель робота
Диплом о прохождении курсов
Участие в выставке по итогам прохождения курса